즐거운 사진 하나 보고 시작하겠습니다! (5) 전치사구 + 주절 설명: 전치가구 + 주절 복합문장은 문장이 주절 하나 밖에 없기 때문에 사실은 단일 문장이지만 주절 앞 혹은 뒤에 긴 전치사구가 오는 문장이다. 형태: 전치사+명사, + 주절 예1) In spite of his fault, we like him. – 그의 결점에도 불구하고 우리는 그를 좋아한다. (전치사구) (주절) (전치사구) (주절) 예2) Because of his laziness, we lost the game. – 그의 게으름 때문에 우린 게임에서 졌다. (전치사구) (주절) (전치사구) (주절) 이렇게 전치사구는 주절에 다른 의미를 부여해 주는 역할을 하지만 종속절과는 다르게 문장이 아니다. 전치사 구를 만들어 주는 전치사는 대표..
오늘은 분사구문에 대해서 공부해보도록 하겠습니다. 종속절에 대한 이해가 있다면 분사구문을 이해하는 것은 아주 쉽습니다. (종속절에 대한 부분은 바로 전 글에 나와있습니다) 멋진 사진 하나 보고 시작하겠습니다. (3) 분사구문 + 주절 설명: 종속절 + 주절 복합문장을 현재분사 구를 통해서 간단하게 만든 구문이다. 형태: 종속절 + 주절 -> 현재분사 구문 + 주절 예) After he finished lunch, he went out for a walk. - 점심식사 후에 그는 산책하러 나갔다. 종속절 주절 ->Finishing lunch, he went out for a walk. - 점심식사 후에 그는 산책하러 나갔다. 분사구문 주절 * 해석은 똑같지만 영어에서는 종속절이 훨씬 간단해 졌다는 것을 알..
오늘은 가정문에 대해서 배워보도록 하겠습니다. 가정문은 영어 학습자들이 가장 복잡하게 생각하는 문법 중에 하나입니다. 하지만 기본적인 시제와 조동사 have + p.p에 대한 이해가 끝났다면 그렇게 어렵지 않은 구문입니다. 어렵게 느껴지는 이유는 이해를 잘 못하거나 이해를 해도 다른 문장들만큼 안나오기 때문에 익숙하지 않기 때문입니다. 그래서 이번 시간은 가정문만 공부하도록 했습니다. 오늘 다루는 가정문만 마스터 한다면 이젝 가정문은 다 끝났다고 말할 수 있을 것입니다. 가정문을 공부하는 순서는 다음과 같습니다. 1. 시제의 이해와 시제의 형태 습득. 2. 조동사 have + p.p의 이해 3. 가정문 공부 4. 가정문과 조건절의 차이 이해 5. 끝없는 반복 이 순서를 아직 거치시지 않은 분이 있다면 앞..
지금까지 우리는 주로 평서문에 초점을 맞춰 공부했습니다. 그 이유는 평서문을 기준으로 다른 종류의 문장들을 배워야 쉽게 배울 수 있기 때문입니다. 이 장에서는 평서문 이외의 다른 종류의 문장들을 배울 것입니다. 그런 후에는 범위를 더 넓혀서 하나의 문장으로 이루어진 단일문장이 아니라 여러 개의 문장이 합쳐서 이루어진 복합문장에 대해 배울 것입니다. 복합문장도 결국 한 문장 한 문장 모여서 만들어진 문장이기 때문에 지금까지 다룬 문법들을 잘 숙지했다면 쉽게 이해할 수 있을 것입니다. 이제 다양한 종류의 단일문장부터 공부해 보도록 합시다. 웃는 얼굴 한 번 보고 시작하겠습니다! 1) 단일문장 설명: 단일문장은 하나의 문장으로 이루어진 문장을 말한다. 단일문장은 크게 평서문, 명령문, 의문문, 감탄문 그리고 ..
오늘은 최상급에 대해 배워보도록 하겠습니다 3) 최상급 설명: 최상급은 ‘가장 ~한, 하게’의 뜻을 표현하는 문법으로 서술어 최상급, 명사 형용 최상급, 부사 최상급 그리고 최상급 기타 표현들이 있다. (1) 서술어 최상급 설명: 서술어로 사용되는 최상급이다. 형태: (the) most + 형용사 + (in, on, of, among... 한정어구) (음절 이하 형용사 est) * 불규칙 최상급 표현도 있음: 예) (good-best / far-farthest) 위치: 보어 위치 (특히 형용사가 보어로 올 때) 예1) It is important. – 그것은 중요하다. -> It is the most important of all. – 그것은 모든 것 중에 가장 중요하다. 예2) She is smart...
오늘은 형용사편 두 번째로 원급 비교에 대해 알아보겠습니다. 2) 원급 설명: 원교급은 “~만큼 ~하게”의 의미를 표현하는 문법이다. 원급과 관련된 문법은, 서술어 원급, 명사 형용 원급, 부사 원급 그리고 원급 주요 표현이 있다. (1) 서술어 원급 형태: 주어 + 불완전자동사 + as + 형용사 + as + 비교 대상 위치: 보어 위치 (특히 형용사가 보어로 올 때) 예1) This became important. – 이것은 중요하게 되었다. -> This became as important as that. – 이것은 그것만큼 중요하게 되었다. 예2) She is smart. – 그녀는 똑똑하다. –> She is as smart as he is. – 그녀는 그만큼 똑똑하다. 용법: 서술어 비교는 2..
형용사 문법은 명사 문법에서 이미 많이 다루어 졌기 때문에 (현재분사, 과거분사, 관계대명사, 관계부사 등) 이제 비교급, 원급 그리고 최상급만 공부하면 형용사 문법이 끝납니다. 이 장은 복잡한 문법은 나오지 않지만 비교 구문에 익숙해지기 위해서는 다양한 예문을 많이 접해 보아야 하기 때문에 기본적이고 유용한 예문들을 많이 추가해 놓았습니다. 1) 비교급 설명: 비교급은 ‘~보다 ~하다’의 의미를 표현하는 문법이다. 비교급과 관련된 문법은, 서술어 비교, 명사 형용 비교, 부사 비교, 비교급 주요 표현 비교 그리고 단어 자체 비교가 있다. (1) 서술어 비교 설명: 서술어로 사용되는 비교급이다. 형태: 주어 + 불완전자동사 + more 형용사 (2음절 이하 형용사 er) + than 비교 대상 (불규칙 ..
오늘은 조동사에 대해서 배워보도록 하겠습니다! 조동사 설명: 조동사는 동사의 기본 의미는 바꾸지 않으면서 동사에 추가적인 의미를 부여해주는 역할을 한다. 조동사는 복잡한 문법이 없는 대신 종류가 많으므로 암기하고 익숙해지는 것이 중요하다. 종류: can, must, would, will, should, would, shall, might, may 등등 형태: 주어 + 조동사 + 동사 예1) They play the guitar. – 그들은 기타를 친다. -> They can play the guitar. – 그들은 기타를 칠 수 있다. 예2) He comes to class today. – 그는 오늘 수업에 온다. -> He must come to class today. – 그는 오늘 수업에 와야 한다...